Après avoir favorisé le développement de l’évaluation des politiques publiques, la sociologie est appelée à jouer un rôle actif dans les procédures d’évaluation scientifique que mettent en œuvre des instances spécialisées. Dans le domaine de la santé, des savoirs et des savoir-faire sociologiques sont sollicités par des agences spécialisées pour éclairer des problématiques non seulement techniques mais plus largement sociales et politiques. Cet article présente la manière dont la sociologie a été impliquée dans les travaux d’évaluation de la Haute Autorité de santé. Il présente les résultats d’un groupe de travail sur « l’évaluation des aspects sociaux en santé » dont l’objet était de formaliser un recours accru à la sociologie. Ces résultats se présentent sous la forme d’une « grille de questionnements sociologiques standardisés » susceptibles d’être utilisés par des experts non spécialisés de cette agence, en vue d’éventuels approfondissements.
SOMMAIRE
Introduction
Les visages de l’évaluation en santé
La HAS dans une dynamique d’apprentissage
Missions de la HAS et évaluation sociologique
L’ANAES, des sociologues et des patients
Le secteur du médicament et l’intérêt de santé publique (ISP)
Le service rendu à la collectivité (SERC)
La recherche en sciences sociales
La Commission d’évaluation des stratégies de santé (CE2S) (2006-2008)
Diversité des connaissances, pluralité des savoir-faire
La mise en place d’un groupe de travail
Standardiser des questionnements sociologiques ?
Mobiliser des savoir-faire sociologiques
Conclusion